Yên Đại, Khoa Khoa học và Công nghệ Thông tin.
Lúc này, bên trong một giảng đường bậc thang đa phương tiện cỡ lớn thuộc khu nhà học khoa Tự nhiên đã không còn lấy một chỗ trống.
Không chỉ lối đi bị nhét kín ghế phụ, mà ngay cả khoảng trống phía cuối lớp hay trên bậu cửa sổ cũng chật ních những sinh viên dự thính mộ danh tìm đến.
Cao Ổn vốn là vị "chân thần" trong lĩnh vực kiến trúc hệ thống máy tính và thuật toán cấp thấp của Yên Đại, đồng thời là Viện sĩ Viện Công trình Trung Quốc.
Ngày thường, ông rất hiếm khi dạy các môn cơ sở cho sinh viên hệ đại học.
Tiết "Thuật toán cấp thấp và kiến trúc tính toán hiệu năng cao" hôm nay thực chất là bài học vỡ lòng dành cho tân sinh viên năm nhất, cũng là một trong số ít những buổi học đại cương chuyên ngành mà đích thân ông đứng lớp trong học kỳ này.
Chính vì thế, không chỉ sinh viên trong khoa kéo đến đông đủ, mà ngay cả các học bá ngoại khoa cũng nghe danh mà rủ nhau tới, chỉ để được chiêm ngưỡng phong thái của vị "chân thần" này.
Viện sĩ Cao đứng trên bục giảng, tay cầm viên phấn vẽ sơ đồ logic của kiến trúc hệ thống cấp thấp lên bảng đen.
"Trong kiến trúc NUMA, xử lý đồng thời đa nhân không đơn thuần là sự xếp chồng các luồng."
"Khi hai luồng cùng lúc sửa đổi các biến độc lập khác nhau trong cùng một dòng cache, nó sẽ kích hoạt bẫy giả chia sẻ."
"Lúc này, giao thức nhất quán bộ nhớ đệm MESI sẽ gây ra một cơn bão làm sạch dữ liệu vô hiệu hóa cấp nano giây trên bus vật lý cấp thấp, trực tiếp kéo tụt cái hiệu năng tính toán đồng thời mà các cậu hằng tự hào xuống thành tốc độ rùa bò!"
Viện sĩ Cao thao thao bất tuyệt trên bục giảng, còn đám tân sinh viên năm nhất bên dưới thì nghe mà ngơ ngác cả lũ.
Dù Viện sĩ Cao giảng giải với logic rất rõ ràng, các lập luận liên kết chặt chẽ, họ cũng hiểu được mối quan hệ nhân quả trong đó.
Thế nhưng những khái niệm chuyên ngành về phần cứng cấp thấp hay giao thức nhất quán bộ nhớ đệm này, hiện tại họ đã được tiếp xúc bao giờ đâu! Đây mẹ nó mà là nội dung nên giảng trong một buổi đại cương dành cho tân sinh viên năm nhất à?
Thực tế, khi đã đạt đến cấp bậc Viện sĩ, mục đích họ đứng trên bục giảng chưa bao giờ là để dạy cho sinh viên một điểm kiến thức cụ thể nào đó.
Thứ họ truyền thụ là một con đường, một logic tư duy hoàn toàn mới, một hướng đi mang tính đột phá có thể phá vỡ mọi quy tắc thông thường!
Còn việc dạy những kiến thức cụ thể ư?
Ví dụ như làm thế nào để viết cú pháp cơ bản của C++?
Làm thế nào để khai báo một biến?
Làm thế nào để gọi các giao diện API có sẵn?
Đừng nói là một Viện sĩ Viện Công trình như Viện sĩ Cao, ngay cả nhắm mắt kéo bừa một vị giáo sư trong Khoa Khoa học và Công nghệ Thông tin của Yên Đại ra, người ta cũng chẳng thèm giảng mấy thứ đó!
Bởi vì trong mắt những học giả hàng đầu Yên Đại này, dăm ba cái công cụ lập trình với quy chuẩn ngôn ngữ giống hệt như tra từ điển kia, chẳng lẽ không phải là thứ mà đám "con cưng của trời" có thể thi đỗ vào Yên Đại các cô các cậu chỉ cần thức trắng hai đêm trong ký túc xá là tự học được hay sao?
Ba cái đồ cơ bản này, làm gì cần đến giáo sư đại học phải đứng trên bục giảng lãng phí thời gian để dạy?
Đây chính là ngưỡng cửa và phong thái của học phủ hàng đầu Trung Hoa!
Sinh viên bên dưới tuy ngơ ngác, nhưng tay vẫn điên cuồng ghi chép, hy vọng mang về nhà từ từ tiêu hóa.
Viện sĩ Cao lúc này dừng lại, nghiêm nghị nói:
"Bỏ hết bút xuống, không cần ghi chép."
"Nếu các cậu cứ vừa nghe vừa ghi thì sẽ không theo kịp nhịp độ của tôi đâu."
Lời này vừa thốt ra, mặt mũi đám tân sinh viên đang cắm cúi ghi chép bên dưới lập tức đỏ bừng.
Ngay khi họ đang cảm thấy xấu hổ vì hành vi ngớ ngẩn của mình, Viện sĩ Cao bỗng nhiên mỉm cười."Nhưng các em có thể dùng điện thoại để ghi lại, thứ đó thì theo kịp đấy..."
Cả giảng đường rộ lên một trận cười vang.
Đám "thiên chi kiêu tử" này lúc bấy giờ mới thực sự nhận ra, đại học và cấp ba quả thực khác một trời một vực.
Dù là kiến thức hay thầy cô cũng vậy.
Còn Lý Đông ngồi tít ở hàng ghế cuối giảng đường, càng nghe lại càng thấy phấn khích!
Người khác nghe không hiểu, nhưng hắn thì hiểu!
"Hóa ra vấn đề nhất quán bộ nhớ đệm khi chạy đa luồng đồng thời, về bản chất chính là sự phản chiếu của tranh chấp dữ liệu ở cấp độ vật lý..."
"Reng reng reng."
Tiếng chuông tan học vang lên.
Cao Viện sĩ dứt khoát nói:
"Buổi học hôm nay đến đây thôi, tan lớp."
Lý Đông bật dậy, vớ lấy ba lô định lao thẳng xuống bục giảng để hỏi bài.
Thế nhưng, cái thói quen hình thành từ hồi học ở Giang Thành Thất Trung đã khiến hắn chịu thiệt to.
Hắn ngồi tít hàng cuối, đến lúc chật vật chen được lên cạnh bục giảng thì... hắn ngớ người ra luôn.
"Trường công lập số Bảy hại tôi rồi!"
Lúc này, xung quanh Cao Viện sĩ đã bị đám học bá nhiệt tình vây kín mít từ đời nào.
"Thầy Cao, về vấn đề căn chỉnh dòng bộ nhớ đệm đó..."
"Thầy Cao, chi phí khóa đa luồng trong các dự án thực tế thì định lượng thế nào ạ..."
Lý Đông đành bất lực đứng chầu chực ở vòng ngoài cùng, đợi các bạn phía trước hỏi xong.
Mười mấy phút trôi qua, thấy sắp đến giờ vào tiết sau.
Cao Viện sĩ mới xua tay với đám sinh viên xung quanh:
"Được rồi các em, mau đi học tiết sau đi. Những câu hỏi còn lại, các em có thể hỏi giáo sư phụ trách của mình nhé."
Mọi người tuy khá thất vọng nhưng cũng không thể cúp tiết được, đành ngậm ngùi giải tán.
Cao Viện sĩ bước ra khỏi giảng đường.
Lý Đông thấy vậy liền bám theo.
Trên hành lang, Cao Viện sĩ nhận ra có người đi theo mình bèn quay đầu lại nhìn Lý Đông.
"Này em," Cao Viện sĩ mỉm cười hỏi. "Em không đi học à?"
Lý Đông đáp:
"Em không học lớp này ạ."
Cao Viện sĩ ngẩn người ra một chốc, rồi lập tức hiểu ra:
"Học viện Nguyên Bồi à?"
Lý Đông gật đầu.
"Ha." Cao Viện sĩ bật cười thành tiếng.
Thực ra ông cũng có dạy thêm khóa bên Học viện Nguyên Bồi, nhưng cái kiểu sinh viên năm nhất vừa mới khai giảng đã bỏ môn học đại cương của khoa mình để chạy thẳng sang Học viện Khoa học Thông tin dự thính thế này, có thì có thật, nhưng quả thực rất hiếm gặp.
"Đi thôi." Cao Viện sĩ vẫy tay, dẫn Lý Đông đi xuyên qua hành lang tòa nhà khoa học, đến văn phòng riêng của ông ở Học viện Khoa học Thông tin.
Đẩy cửa bước vào, Cao Viện sĩ ngồi xuống trước bàn làm việc, ra hiệu cho Lý Đông ngồi xuống rồi thuận miệng hỏi:
"Sao thế? Trên lớp có chỗ nào nghe không hiểu à?"
Lý Đông lắc đầu:
"Em hiểu hết rồi ạ. Thầy giảng rất sâu sắc mà dễ hiểu, phân tích cực kỳ thấu đáo mối quan hệ giữa phần cứng cấp thấp và thuật toán phần mềm."
Cao Viện sĩ nghe xong, không nhịn được bật cười.
Cậu học trò này thú vị thật đấy.
Sinh viên năm nhất thì hiểu được bao nhiêu về đồng thời cấp thấp chứ?
Màn nịnh bợ này đúng là kín kẽ không để lộ dấu vết, EQ khá cao đấy.
Còn Lý Đông ngồi đối diện hoàn toàn không biết những lời thật lòng mình vừa nói lại bị người ta coi là có EQ cao.
"Vậy em đi theo tôi đến tận văn phòng là muốn hỏi chuyện gì?"
Cao Viện sĩ đầy hứng thú nhìn hắn.
Lý Đông hỏi thẳng:“Thầy Cao, dạo này em đang nghiên cứu về việc tối ưu hóa thuật toán cấp thấp để tính toán các Điểm không phi tầm thường của hàm Zeta Riemann.”
“Dựa trên cơ sở đa điểm cầu trị (multiple evaluations) này, em muốn tối ưu hóa thêm khâu phân bổ bộ nhớ, thử đẩy quy mô tính toán lên mức hàng nghìn tỷ, thậm chí là những dải cực cao hơn nữa.”
“Nhưng khi dùng FFT để triển khai lưới quy mô lớn cho hàm Zeta, em vẫn chưa xử lý tốt được logic gọi bộ nhớ cấp thấp.”
“Khi quy mô lưới phóng to lên hàng chục triệu, hàng trăm triệu, năng lực tính toán dư thừa quá lớn, thường xuyên gây ra tình trạng phân mảnh bộ nhớ nghiêm trọng hoặc lỗi cache.”
Lý Đông trình bày hết những vấn đề mình gặp phải khi lồng ghép "Bản thảo Riemann" vào ngôn ngữ lập trình.
“Vậy làm thế nào để tái cấu trúc cách sắp xếp bộ nhớ cấp thấp của C++ mà không làm thay đổi độ phức tạp thời gian toán học tổng thể hả thầy? Từ đó đáp ứng được tối đa cơ chế tìm nạp trước của bộ nhớ đệm CPU ạ?”
Nghe Lý Đông nói vậy, Cao Viện sĩ liền đặt bình giữ nhiệt xuống.
Ông đặc biệt thích kiểu sinh viên biết tự đào sâu suy nghĩ như thế này.
Ông ngẫm nghĩ một chút về logic phân bổ bộ nhớ mà Lý Đông vừa nhắc đến. Dù không thể chỉ qua vài câu hỏi mà nhìn thấu hoàn toàn thuật toán giảm chiều của cậu.
Dù sao ông cũng đâu có chuyên về toán học.
Nhưng ông vẫn nhìn ra được vài điểm yếu trong việc điều phối phần cứng của bộ khung này.
“Tư duy của em rất khác biệt so với sinh viên bình thường, hướng tiếp cận khá dị, nhưng lại cực kỳ thú vị.”
Cao Viện sĩ cầm bút lên, vẽ một sơ đồ phân khối bộ nhớ đơn giản ra giấy.
“Đã dùng FFT để đa điểm cầu trị thì em không thể tư duy theo kiểu phân bổ bộ nhớ liên tục thông thường được.”
“Hoán vị đảo bit sẽ phá vỡ hoàn toàn tính cục bộ không gian của bộ nhớ đệm CPU.”
“Em phải xử lý phân khối thủ công, cắt ma trận lưới khổng lồ thành các khối nhỏ sao cho nhét vừa vặn vào bộ nhớ đệm L2. Sau khi hoàn thành phép tính bên trong các khối nhỏ đó rồi mới ghi ngược lại bộ nhớ chính.”
Cao Viện sĩ kiên nhẫn giảng giải cho Lý Đông tinh túy của việc căn chỉnh bộ nhớ, câu nào câu nấy đều là kiến thức cốt lõi.
Nghe Cao Viện sĩ nói, [mã trực giác] của Lý Đông lập tức cụ thể hóa những khái niệm này.
“Em hiểu rồi! Em cảm ơn thầy Cao!”
Lý Đông chân thành cảm ơn. Đây chính là cái lợi khi có danh sư chỉ điểm. Họ có thể không có Hack giống như Lý Đông, nhưng hồi xưa mấy người như Newton cũng làm gì có Hack, thế mà vẫn không ảnh hưởng đến độ trâu bò của họ.
Hỏi xong vấn đề học thuật cốt lõi, Lý Đông chợt nhớ ra một chuyện rất thực tế.
Chiếc laptop Lenovo của hắn đến giờ vẫn chưa lên nguồn, mà hắn thì chưa đi mua máy mới.
Thế nên, hắn hơi ngại ngùng hỏi:
“Dạ... Thầy Cao ơi, trường mình có được đăng ký dùng phòng máy chủ không ạ?”
Cao Viện sĩ đang uống trà, nghe thấy câu này suýt chút nữa thì sặc.
“Phòng máy chủ của trường mình là tài nguyên công cộng mà,”
Cao Viện sĩ dở khóc dở cười giải thích.
“Em cứ cầm thẳng thẻ sinh viên đến quẹt là vào dùng được thôi.”
“Tất nhiên, nếu em cần chạy năng lực tính toán quy mô siêu lớn, em có thể dùng số sinh viên để đăng ký node của Trung tâm siêu máy tính trên mạng nội bộ trường.”
Lý Đông lúc này mới vỡ lẽ.
Cao Viện sĩ nhìn cậu thiếu niên có phần ngơ ngác trước mắt, càng lúc càng thấy thú vị.
“Này em, em tên là gì thế?” Cao Viện sĩ mỉm cười hỏi.“Em tên là Lý Đông.”
“Lý Đông...” Cao Viện sĩ gật đầu, thầm ghi nhớ cái tên này.
